"Od inspiracji do fascynacji. Psychologiczne i pedagogiczne wymiary sztuki cyrkowej" to temat konferencji, którą 19 czerwca organizuje w Lublinie Polskie Stowarzyszenie Pedagogów i Animatorów KLANZA, Katedra Psychologii Eksperymentalnej KUL oraz firma INSPI.
Uczestnicy konferencji będą dyskutować na temat wymiaru społeczno-kulturalnego pedagogiki cyrku oraz pedagogicznych i psychologicznych korzyściach pedagogiki cyrku. Przedstawią m.in. początki pedagogiki cyrku w Polsce, pedagogikę cyrku jako alternatywną metodę pracy z osobami niepełnosprawnymi i zastosowanie sztuki cyrkowej w pracy wychowawczej.
Spotkaniu będą towarzyszyć warsztaty metodyczne.
Konferencja rozpocznie się o godz. 9.00 w Auli im. Stefana Kardynała Wyszyńskiego, Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiej Jana Pawła II.
PAP - Nauka w Polsce