Debata oksfordzka na UMCS: "Imigranci w Polsce - szansa czy zagrożenie"

Debaty przygotowali studenci stosunków międzynarodowych i bezpieczeństwa narodowego UMCS, którzy uczestniczyli w projekcie rozwoju ich kompetencji współfinansowanym ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego (Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój na lata 2014-2020). Dla organizatorów wybór tematyki dyskusji był dość oczywisty - ze względu na kontrowersje, jakie temat imigracji wywołuje w społeczeństwach europejskich oraz wśród polityków. Badania opinii publicznej w państwach członkowskich UE pokazują, że jest to ciągle istotny problem, obecnie ważniejszy niż terroryzm i wzrost gospodarczy.

Debaty oksfordzkie to znana i powszechnie stosowana metoda dydaktyczna. W istocie jest to rodzaj dyskusji nad zadaną tezą, prowadzony przez dwa zespoły według ustalonego scenariusza. Debatują przeciwnicy tezy (drużyna opozycji) oraz jej obrońcy (drużyna propozycji). O tym, po której stronie mają się opowiedzieć zespoły, dowiadują się tuż przed rozpoczęciem debaty w drodze losowania. Dyskusje te uczą kultury i dyscypliny wypowiedzi w trakcie sporu. Zabronione jest obrażanie bądź wyśmiewanie mówców strony przeciwnej i wszelkie inne niekulturalne zachowania. Zmagania debatujących zespołów ocenia jury oraz publiczność. Jest to pojedynek na argumenty, więc uczestnicy debaty muszą być bardzo dobrze przygotowani merytorycznie.

Następna edycja debat będzie realizowana w kolejnym roku akademickim.